تعرف على ما هى القاعدة النورانية :
يقصد بالقاعدة النورانية : هي دورة تعليمية تدريبية مخصصة للأطفال ، تهدف إلى تعليمهم اللغة العربية بالتدريج مروراً بمراحل عديدة حتى يصل إلى القدرة على نطق الحروف بمخارجها الصحيحة ، وكذلك التمكن من قراءة القرآن الكريم بمهارة وتجويد محكم .
ويتركز تدريس هذه القاعدة النورانية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم من 5 إلى 7 سنوات ، لعدة شهور متتالية ، يتلقى فيها الطالب أسس قراءة الحروف المفردة والمركبة ليكون جاهزاً فيما بعد لقراءة القرآن الكريم بطريقة صحيحة وتجويد متقن .
القاعدة النورانية دروسها مرتبة بطريقة ذكية ومتقنة ، وتسلسل علمي مدروس ومتدرج ، ألفها الشيخ " نور محمد حقاني " - رحمه الله - الذي تفانى لإعداد كتاب جمع فيه أسس تدريس هذه القاعدة لتعليمها للأطفال منذ بداية حياتهم ، ثم أضاف عليها الشيخ محمد المدني بعض التعديلات لزيادة ضبطها وبالتالي زيادة نسبة المقبلين عليها في المدارس الإسلامية ومراكز تعليم وتجويد القرآن .
الهدف من القاعدة النورانية :
1. تعليم الأطفال الطريقة الصحيحة لقراءة الحروف الهجائية وتقويم اللسان للكبار .
2. تسريع تعليم الأطفال للقراءة بمجهود أقل .
3. تحبيب الأطفال بالقراءة وبالقرآن .
4. تحسين مستوى الوعي والإدراك لدى الطفل في سن مبكرة
5. تعميق أحكام التجويد عند الأطفال
طريقة تدريس القاعدة النورانية للأطفال :
الدرس الأول : تعليم حروف الهجاء المفردة : مثل " أ ..ب ..ج ..ث .. الخ يقرأها المدرس أمام الطلاب ثم يكرروها بإيقاع موحد .
الدرس الثاني : تعليم حروف الهجاء المركبة : مثل " لا ..با... نس.. بيل... كب .. لح .." والتدريب على نطقها .
الدرس الثالث : تعليم الحروف المقطعة : مثل " آلم ... ألر ... يس... طسم... الخ
الدرس الرابع : تعليم الحروف المتحركة " فتحة ..ضمة .. كسرة " مثل : طَ ...طِ ...طُ
الدرس الخامس : تعليم الحروف المنونة " التنوين " مثل : ظاً ...ظٍ ...ظٌ
الدرس السادس : تدريب الطلبة على الحركات والتنوين مثل : أبداً ... أحدٌ ...سفرةٌ ... عبسَ ...الخ
الدرس السابع : التدريب على الألف الصغيرة والياء الصغيرة والواو الصغيرة مثل : بَ ...هُ ....ءُ شَ
الدرس الثامن : تعليم حروف المد واللين مثل : بَا ...تَا ...خَا ..عِي
الدرس التاسع : تدريبات على التنوين وأحرف المد الثلاثة وحرفي اللين مثل : ءَامنَ ... كيفَ .. وَيْل
الدرس العاشر : التدريب على السكون مثل : اَبْ .... إذْ ... يهْدي... فارْغب ....نشْطاً
